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    精品文档 初中数学老师教学感悟五篇 初中数学老师教学感悟一 时代的发展和要求，数学教学的价值目标取向不仅仅局限于让学 生获得基本的数学知识和技能，更重要的是在数学教学活动中，了解 数学的价值，增强数学的应用意识，获得数学的基本思想方法，经历 问题解决的过程。在教学中要处理好知识性目标和发展性目标平衡与 和谐的整合，在知识获得的过程中促进学生发展，在发展过程中落实 知识。这就需要学生对学习进行自我反思。新课程强调以创新精神和 实践能力的培养为重点

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