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利用信息技术积极改变课堂教学
一、课题的提出
基于信息技术的探究式教学研究最高的目标乃是有效地
改善学习。在信息技术没有与探究式教学整合之前,学生的学习仍然
进行,并能够取得一定的学习效果。信息技术与探究式教学整合后,
我们期望它将有效地改善学习,革新传统的学习观念,改善学生的学
习方式,改善学习资源和学习环境,构筑面向未来社会的学习文化,
并在一定程度上提高学生的信息素养。
二、目的、意义:
(一) 通过信息技术中的多媒体技术、网络技术丰富各学科教学
的内容;改革传统的教学形式,构建高度交互的课堂教学模式;丰富
教学媒
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