充分开展“活动式”教学袁提升学生地理学科核心素养-来源：课程教育研究（第2020001期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

科学窑自然 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第1期 充分开展野活动式冶教学袁提升学生地理学科核心素养 甄 珩 渊甘肃省金昌市金川总校第二中学 甘肃 金昌 737100冤 揖摘要铱我国国民最缺创新能力曰初中地理教材活动题设计的特点及作用曰教师如何组织实施教材中设计的野活动冶曰充分开展 野活动冶袁关键在于学生的自主学习遥 揖关键词铱创新能力 地理核心素养 教材活动