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小组合作学习在小学语文课堂教学中的
实践研究
摘要：语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展，小学语文新课程标准
明确提出“语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和
方法等方面进行系统的改革。”这对教师的课程组织方式也提出了新的要求。小
组合作学习这种新的教学方式在新时期的教育背景下也被赋予了新的内涵，我们
可以进一步挖掘小组合作学习模式在小学语文教学实践的合理性和科学性。
关键词：小组合作;小学语文;课堂教学;实践研究;
引言
小学语文作为九年义务教育的三大重
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