人教版五年级数学上册《确定位置》集体备课活动讨论发言记录.pdfVIP

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2023-02-24 发布于北京
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人教版五年级数学上册《确定位置》集体备课活动讨论发言记录.pdf

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人教版五年级数学上册《确定位置》集体备课活动讨论发言记录一、开场主持人：大家好，欢迎参加今天的人教版五年级数学上册《确定位置》集体备课活动，今天我们将一起探讨和深入学习《确定位置》这一课题，为学生讲授更有趣、更有针对性的课程。二、发言记录 1、李老师：《确定位置》这一课题是数学中的一个重要概念，学生们需要通过实践和讨论来掌握这一概念，我们可以采取一些实际的例子来让学生更好地理解这一概念。 2、王老师：在讲授这一课题的时候，我们可以采用图片和实物来让学生更好地理解确定位置的概念，例如可以给学生准备一些小实物，让他们根据图片确定小实物的位置，以此来加深学生对这一概念的理解。 3、陈老师：我们也可以利用游戏的方式来让学生掌握这一概念，例如我们可以分组比赛，让学生利用确定位置的概念来解决一些游戏中的问题，让学生在轻松愉快的氛围中学习确定位置的概念。 4、张老师：我们可以结合学生的实际经历，让学生讨论自己在家中、学校中、社会中的位置，以此来让学生更好地理解确定位置的概念。三、结束语主持人：今天的发言讨论内容非常丰富，也为我们讲授《确定位置》这一课题提供了很多有益的思路，我们今天的集体备课活动到此结束，谢谢大家的参与！