品德与社会(教案全集-人教版).pdfVIP

品德与社会第三册教学计划 一 、学生情况分析 中年级是小学生知识 、能力 、情感价值观 成 的关键 时期 ，尤其是 四年级学生 ，他们对 自我、他 人 、家庭 、社会有 了一些浅显 的认识 ，养成 了一定 的好 的行为 习惯 ，随着他们社会 生活范 围的不断扩大 ，进一步认识 了解社会和 品德 的 成成为迫切 的需要 。因本课程 的开放 性 、活动性 、实践性较强 ，绝大部分学生乐于这一 门课程 的学 习，能积极与到本课程 的课 内 外 的学 习活动 中