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幼儿园中班健康主题班会 【活动目标】 1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 2、教幼儿学会正确的坐姿。 【活动准备】 【活动过程】一、活动导入二、基本部分 1、安静听故事，情境导入。 教师提问：豆豆是怎么坐小椅子的? 2、“看”动画提问导入：小朋友，怎样坐小椅子才是正确的? 3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题： (1)宝宝在公交车上是怎样坐椅子的? (2)小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的? (3)教会我们正确的坐姿是怎样的? 教师总结：故事教会了我们正确的坐姿：双脚并拢，小手放在膝盖上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看着老师学本领，这样才会越来越聪明。 5、图谱演示 教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。 教师看图总结：正确的坐姿让人感觉很精神，正确的站姿也会让人看起来很神气，所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。 游戏名称：《木头人》 游戏准备：儿歌“山上有个木头人，不许说话不许动” 游戏规则：幼儿保持正确的站姿与坐姿 游戏玩法：幼儿根据教师的儿歌有节奏的走动，当教师念：“木头人”，幼儿站立;教师念：“不许动”，幼儿坐回位置。 四、活动延伸 带领幼儿唱读《弟子规》经典： “勿践阈勿破倚勿箕踞勿摇髀” 在日常生活中经常提醒幼儿保持正确的坐姿和站姿; (3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。 【活动目标】 体验同伴间的合作乐趣。 提高动作协调和平衡能力，遵守游戏规则。 掌握侧钻的动作要领。 【重难点分析】 重点：学习侧面钻。 难点：能够按照动作要领，规范的进行侧面钻。 【活动准备】 大积木和易拉罐若干个，钻圈 4 个，平衡木两个，储物箱两个。音乐;《健康歌》，《森林狂想曲》，《蓝精灵》 【活动过程】 (一)导入：音乐《蓝精灵》齐步走入场 幼儿围成一个圆圈站好后，播放音乐《健康歌》，和老师一起跟音乐做动作，活动身体，做准备活动。