核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究-来源：课程教育研究（第2020013期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第13期 教学窑信息 核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究 李 琴 渊山西省孝义市振兴街小学校 山西 孝义 032300冤 揖摘要铱目前袁我国正在步入现代化的发展袁科学技术不断在更新袁都离不开教育事业的支持袁人们逐渐意识到教育事业的重 要性遥培育小学生的核心素养袁有利于学生的终身学习与发展袁要注重数学的基础知识