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构建数学模型，培养学生综合分析能力-来源：课程教育研究（第2020013期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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构建数学模型，培养学生综合分析能力-来源：课程教育研究（第2020013期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第13期 教学窑信息 构建数学模型袁培养学生综合分析能力 龚长荣 渊甘肃省定西市临洮县漫洼乡漫洼小学 甘肃 定西 730535冤 揖摘要铱小学数学是培养学生逻辑思维的重要学科袁数学学习中数学模型的建立对学生的思维能力培养有着重要作用遥 本文 基于小学高年级学段的数学教学实践袁简要分析数学模型融入小学数学课堂的

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