浅谈高中语文如何通过朗读发挥文化育人的功能-来源：课程教育研究（第2020019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 浅谈高中语文如何通过朗读发挥文化育人的功能 胡忠慧 渊黑龙江省佳木斯市第二中学 黑龙江 佳木斯 154002冤 揖摘要铱国家号召大力弘扬传统文化袁作为主要承载传承中华优秀经典文化的语文教育应首先担此重任袁而语文教学中的朗 读会让学生更加深入的感受领悟中华经典袁增强弘扬中华文化的自觉性袁内化于心袁外显于形遥鉴于此