核心素养下小学班主任开展思品教育的探究-来源:课程教育研究(第2020013期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
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核心素养下小学班主任开展思品教育的探究-来源:课程教育研究(第2020013期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

教师窑学生 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第13期 意的是袁一定要选择恰当的时机才会事半功倍袁比如在集体受 改变这种情况遥 野以长攻短冶简单点说就是让长处更长袁短处最 挫时可以运用野集体表扬冶来为学生打气加油袁走出挫败感曰或 短遥 我通常的做法是拿自己的优势和别人的不足比袁并且把自 者集体获得荣誉时袁野集体表扬冶可以让他们得到最大限度的认 己的优势夸大到能完全获得优势的地步曰同时把自己的不足缩 可袁激发更大的潜力袁取得更好的成绩等遥 小袁以确保自己的不足比

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