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- 2023-02-17 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第28期 课例窑研究
新课改背景下数学课堂中情境问题创设
贾永鹏 杨万仁
渊甘肃省武威市古浪县第二中学 甘肃 古浪 733102冤
揖摘要铱在传统的教学过程中袁部分教师以灌输式方法进行课堂教学袁不注重学生逻辑思维能力的培养袁最终导致的结果就
是教学效率低下遥 在新课程改革教学标准的引领下袁教育人员逐渐改变传统的教学理
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