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- 2023-02-24 发布于重庆
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《面积》教材分析
人教版数学三年级下册-打印版
《面积》教材分析
一、教学目标
1．结合实例使学生认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会
引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象；熟悉相邻两个单位之间的进率，会进行简单的单位换算。
2．使学生探索并掌握长方形、正方形的面积公式，获得探究学习的经历；会应用
公式正确计算长方形、正方形的面积，能估计给定的长方形、正方形的面积。
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