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整本书阅读教学之《苹果树上的外婆》导读课设计 《苹果树上的外婆》导读课设计 教学目标 1.通过导读，让孩子对故事的内容有一定了解，享受读书的快乐。 2.激发孩子阅读《苹果树上的外婆》的兴趣，产生阅读期待。练习根据插图、片段等预测故事，学习运用预测、联结等策略阅读小说。 教学重点激发学生对这本书的阅读兴趣，产生阅读期待。 课时安排一课时 课前准备书籍、课件等 教学过程 一、诵读童谣，谈话导入 1.同学们，你们喜欢童谣吗?今天老师给你们带来一首童谣： 摇啊摇，摇到外婆桥，一只馒头一块糕。宝宝闭眼睛快困觉，醒了以后吃糕糕。摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，吃得宝宝哈哈笑。 2.读