初中课标必背文言文必背16送东阳马生序节选原文译文理解默写真题汇编及答案.pdfVIP

《送东阳马生序》原文阅读及翻译译文 《送东阳马生序》原文： 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自 笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕， 走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠， 益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左 右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢 出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之 从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲 裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而 乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴 朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则 缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人 也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而 承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况 才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘 葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳 矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有 之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精， 德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳 马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒 余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷。自谓少时用 心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以 告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者， 岂知予者哉？ 《送东阳马生序》翻译译文： 我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书 的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻 成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人 家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而 能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于 不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经 书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的 言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道 理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼序更 为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽 然愚钝，最终还是得到不少教益。 当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大 谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。 到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上， 过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的 美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有 珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩 鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕 的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如 人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。 如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行 列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上， 听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的 人呢？ 如今的学生们在太学中学习，朝廷每天供给膳食，父母每年都赠 给冬天的皮衣和夏天的葛衣，没有冻饿的忧虑了；坐在高大的屋子里 面诵读经书，没有奔走的劳苦了；有司业和博士当他们的老师，没有 询问而不告诉，求教而无所收获的了；凡是所应该具备的书籍，都集 中在这里，不必再像我这样用手抄录，从别人处借来然后才能看到了。 他们中如果学业有所不精通，品德有所未养成的，如果不是天赋、资 质低下，就是用心不如我这样专一，难道可以说是别人的过错吗！ 东阳的年轻人马君则，在太学中已学习二年了，同辈人很称赞他 的德行。我到京师朝见皇帝时，马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了 一封长信作为礼物，文辞很顺畅通达，同他论辩，言语温和而态度谦 恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦，这可以称作善于学习者 吧！他将要回家拜见父母双亲，我特地将自己治学的艰难告诉他。如 果说我勉励同乡努力学习，则是我的志意；如果诋毁我夸耀自己遭遇 之好而在同乡前骄傲，难道是了解我吗？ 《送东