瑞雪图课件（北师大版语文四年级上册课件）.ppt

嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。 粉妆玉砌 比喻句，把万里江山说成了粉妆玉砌的 世界，表现了雪后大地洁白美丽。 雪后的景色，先写（ ），再写人；先写色彩，再写（ ）；先写静，再写（ ）；先写（ ），再写近处。 景物 声音 动 远景 作者用优美、生动的语言为我们描述了 胶东半岛的第一场雪，雪前、雪中和雪 后的美景，表达了作者对这场预兆丰年 的大雪的喜悦之情。你们学完了这篇课 文有什么收获呢？面对这雪，最高兴 的是谁？他们会怎样说？ 总结 雪后的景色，先写（ ），再写人；先写色彩，再写（ ）；先写静，再写（ ）；先写（ ），再写近处。 景物 声音 动 远景 雪后的景色，先写（ ），再写人；先写色彩，再写（ ）；先写静，再写（ ）；先写（ ），再写近处。 景物 声音 动 远景 北师大版小学四年级语文 如同三月阳春的天气，骤然变的冷起来了。一清早，天空布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。 从这个句子中的哪些词语你看出这雪来得猛，快？ 骤然 铅色的阴云 凛冽 呼呼地 瑞雪图课件（北师大版语文四年级上册课件）嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。 粉妆玉砌 比喻句，把万里江山说成了粉妆玉砌的 世界，表现了雪后大地洁白美丽。 雪后的景色，先写（ ），再写人；先写色彩，再写（ ）；先写静，再写（ ）；先写（ ），再写近处。 景物 声音 动 远景 作者用优美、生动的语言为我们描述了 胶东半岛的第一场雪，雪前、雪中和雪 后的美景，表达了作者对这场预兆丰年 的大雪的喜悦之情。你们学完了这篇课 文有什么收获呢？面对这雪，最高兴 的是谁？他们会怎样说？ 总结 雪后的景色，先写（ ），再写人；先写色彩，再写（ ）；先写静，再写（ ）；先写（ ），再写近处。 景物 声音 动 远景 雪后的景色，先写（ ），再写人；先写色彩，再写（ ）；先写静，再写（ ）；先写（ ），再写近处。 景物 声音 动 远景 这雪下得很大，也很稳。开始的时候，还伴着一阵小雨。不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花， 从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘降下来。一会儿，地面上就发白了。夜里，冬天的山村，万籁俱寂，只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。 大片大片 彤云 密布 簌簌落落 黄昏时分，风停了，那鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地从半空中降落下来了。 不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘将下来。 不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘将下来。 黄昏时分，风停了，那鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地从半空中降落下来了。 黄昏时分，风停了，那鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地从半空中降落下来了。 不久，雨住了，风停了，就只有那鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中，纷纷扬扬地降落下来。 不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘将下来。 黄昏时分，风停了，那鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地从半空中降落下来了。 雪后的景色，先写（ ），再写人；先写色彩，再写（ ）；先写静，再写（ ）；先写（ ），再写近处。　　 景物 声音 动 远景 嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。 粉妆玉砌 比喻句，把万里江山说成了粉妆玉砌的 世界，表现了雪后大地洁白美丽。 看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。 毛茸茸 亮晶晶 蓬松松 沉甸甸 这些叠词运用逼真，让人觉得可爱。 瑞雪图课件（北师大版语文四年级上册课件） 一阵风吹来，树木轻轻地摇晃者,那 美丽的银条儿和血球儿簌簌落落地抖 落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清 晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的 彩虹. 银条儿和血球儿 簌簌落落 随风飘扬 五光十色 啊！好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画！ 作者用优美、生动的语言为我们描述了 胶东半岛的第一场雪，雪前、雪中和雪 后的美景，表达了作者对这场预兆丰年 的大雪的喜悦之情。你们学完了这篇课 文有什么收获呢？面对这雪，最高兴 的是谁？他们会怎样说？ 瑞雪图课件