初中道德与法治生活化思维教学策略探究-来源:课程教育研究(第2020019期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
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初中道德与法治生活化思维教学策略探究-来源:课程教育研究(第2020019期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 思想窑政治 帮助学生进一步了解了我国法律的有关知识袁进一步扩大学生 当家作主的国家遥再比如袁在教授叶民主决策院作出最佳的选择曳 的知识面袁提升学生的法治意识袁达到提高核心素养的目的遥 这一课时袁 我组织全班学生进行了一次听证会现场模拟活动袁 三尧引导学生公共参与 听证会的主题是院到底该不该实行垃圾分类罚款钥 在我的指导 公共参与作为高中政治所强调的核心素养之一

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