学院班级导师学年工作自评表.docx

PAGE 2 学院班级导师学年工作自评表 姓名： 责任班级/人数： 类别 具体内容 评分标准 工作情况 自评打分 工作态度（40 分） 学分制管理办法了解情况，对学生学习过程指导情况（20分） （1） 熟悉学分制管理办法，能对学生的学习过程提出有益的建议和正确的指导（18-20 分） （2） 熟悉学分制管理办法，能给学生的学习过程提出建议并给予正确的指导（15-17 分） （3） 基本熟悉学分制管理办法，能给学生的学习过程给予指导（12-14 分） 深入学生班级， 任职一年熟知 学生情况（5 分） （1） 能经常深入学生班级，任职一年熟知 90%以上的学生（5 分） （2） 能经常深入学生班级，任职一年熟知 70—90%的学生（4 分) （3） 能去学生班级，任职一年熟知 50%—70%的学生(3 分) 参加班导师例 会，与任课教师联系情况（7 分） （1） 每学期听课 2 次，得 4 分 （2） 每学期多听 1 次，加 1 分，最高分 7 分 召开班级大会和学生骨干会议情况（8 分） （1） 每学期组织教育活动 1 次，参加本班学生集体活动 2 次，深入学生宿舍 3 次，得 6 分 （2） 每学期多组织或参加 1 次班级集体活动，加 1 分，最高分 8 分 工作实绩（40 分） 班风、学风情况（20 分） （1） 班风优良，本班学生积极要求上进，自觉遵守学校各项规章制度（9-10 分） （2） 班风较好，大部分学生积极要求上进，自觉遵守学校各项规章制度（7-8 分） （3） 班风一般，本班偶有学生违纪受处分（6 分） （1） 每学期本班学生无作弊现象，考场秩序好（9-10 分） （2） 每学期本班学生无作弊现象，考场秩序较好（7-8 分） （3） 每学期本班学生偶有作弊现象，考场秩序一般（6 分） 班集体所获荣誉情况、其他（20 分） （1） 班级获院级荣誉 1 次，得 3 分 （2） 班级获校级荣誉 1 次，得 5 分 （2） 班级获省级荣誉 1 次，得 10 分 （3） 班级获国家荣誉 1 次，得 20 分 自身素质（20 分） 师德师风、工作规划等情况 师德师风情况（10 分） （1） 每学期有班导师工作计划和总结（9-10 分） （2） 每学期有班导师工作小结（7-8 分） 总分 自评等级： □优秀 □称职 □基本称职 □不称职