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幼儿园大班《找规律》教案 幼儿园大班《找规律》教案（精选6篇）  作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？下面是整理的幼儿园大班《找规律》教案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　幼儿园大班《找规律》教案1  活动目标  1、初步掌握并运用事物排列规律  2、能仔细观察物品排列规律，发展幼儿观察能力  3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣  4、乐于探索、交流与分享  教学重点、难点  让幼儿有规律的意识，发现规律  活动准备  1、布置活