福建省漳州市2022-2023学年九年级上学期期末（A）语文试题（含答案）.docxVIP

2022-2023 学年上学期教学质量检测(A卷) 九年级语文试卷 (总分:150分;考试时间:120分钟) 第一站:循光而行(25分) 1.下面是“开卷寻光”阅读交流活动。请依据情境，将同学的发言补充完整。(16分) 晓语同学:我在古诗文里寻光。何处望神州? ① ，辛弃疾俯瞅广豪中原，燃烧着炽热爱国激情: 　　②　　，　　③　　 ，刘禹锡遭受眨谪弃置，保持着乐观进取态度;伤心秦汉经行处， ④ 、张养浩奔赴陕西赈灾，胸怀着世间苦难苍生; ⑤ ? ⑥ ，文天祥兵败被俘，用生命书写壮烈誓词!高风亮节，辉映史册，曹钊肯定 ⑦ ， ⑧ ，必以情，这是民本之心;诸葛亮告诫“不宜妄自菲薄。 ⑨ 。这是治国之策;范仲淹遥出先天下之忧而优， ⑩ ，这是古仁人至婚之境。真知灼见，烛照前程。(10分) 晓文同学:经典名著中也有一道光。诗人艾青饱含深情，以“ EQ \o\ac(○,11) ”和“太阳”为主要意象，表达眷恋祖国的情怀和驱逐黑暗的美好愿望;传奇人物简，爱坚守自尊，在得知罗切斯特妻子的存在后，选择 EQ \o\ac(○,12) ，她的灵魂熠熠生辉;斯诺笔下，小小的红星在艰苦卓绝的困境中求索，最终汇聚成满天星光!(2分) 晓华同学:是啊!“理想是光，照亮复兴之路。”还记得吗?这是 2022 年9月“开学第一课”的第四篇章。我想爱用这句话--《红星照耀中国》是一束光，照光我的人生之路比如，“红小鬼”一节，那些少先队员无论行军多么疲乏，都保持着乐观的姿态，这种姿态消除了我的悲观情绪;再比如，“长征”一章， EQ \o\ac(○,13) 。(4分) 2.消防员，是逆向而行的光。下面文字是中国消防宣传短片《我们的样子》的面外音，说帮忙完善。(9分) 我们是什么?我们是市井烟火的守望，是高山林海的守驴，是风雨背后的zhē挡;我们是逆向而行的强光，是洪水( 　　)中带你回家的轻舟，是火魔(　　　)时护你安宁的屏障。我们的使命是什么? ，我们的成长是什么?是在海拔高处火量过的热血青春，是在林海最深处磨砺过的坚rèn 内心，是在浓烟烈火中锻造出的丰满羽yì，是在每一次救援中路得出去的生命，我们是“火焰蓝”，有青春的样子，有热血的样子，有(　 )的样子。我们是新时代的追梦人，我们是新征程的奋斗者。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分) zhē( 　　)挡 坚rèn( ） 羽yì( ) (2)依次填人文中括号内的词语，全都恰当的一项是(3分) A.翻覆 摧残 赴汤蹈火 B.翻覆 肆虐 负势竞上 C.翻涌 摧残 负势竞上 D.翻涌 肆虐 赴汤蹈火 (3)下列句子填人文中横线处，最恰当的一项是(3分) A.是一场奔赴，义无反顾，用分秒定义希望;是一路逆行，披坚执锐，用生命托举生命 B.是一路逆行，披坚执锐，用生命托举生命;是一场奔赴，义无反顾。用分秒定义希望 C.义无反顾，用分秒定义希望，是一场奔赴;披坚执锐，用生命托举生命，是一路逆行 D.披坚执锐，用生命托举生命，是一路逆行;义无反顾，用分秒定义希望，是一场奔赴 第二站:聆听言训(22分) (一)请阅读下面的古诗文，完成3-7题。(22分) 【甲】左迁至蓝关示侄孙湘 [ 唐 ] 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 【乙】与十二侄(节选) 欧阳修 自南方多事①以来，日夕忧汝。得昨日递中书，知与新妇、诸孙等各安，守官无事，顿解远想。吾此哀苦②如常。欧阳氏自江南归明②，累世蒙朝廷官禄。吾今又蒙荣显致汝等并列官裳，当思报效。偶此多事，如有差使，尽心向前，不得避事。至于临难死节，亦是汝荣事，但存心尽公，神明亦自祐汝，慎不可思避事也。昨书中言欲买朱砂来，吾不阙此物，汝于官下宜守廉，何得买官下物。吾在官所，除饮食物外，不曾买一物，汝可安此为戒也。已寒，好将息。不具言。吾书送通理十二郎。 【注】①多事:指衣民起义。欧阳通理当时在南方任职。②哀苦;欧阳修当时正为母守丧。 ③归明:指欧阳修的先辈白阳宋朝。 3.根据语境，参考方法提示，解释句中加点词语的意思。(4分) 加点词语 方法提示 解释(填写文字) 至于临难死节 汝于官下宜守廉 关联教材 此悉贞良死节之臣(《出师表》) 诚宜开张圣听(《陈涉世家》) (1)死节: (2) 宜： 不具言 使用词典选择义项 具