基于核心素养下的中学英语课堂教学几大走向-来源：课程教育研究（第2019024期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

外语窑外文 课程教育研究 CourseEducationResearch 2019年第24期 基于核心素养下的中学英语课堂教学几大走向 姬培培 渊山东省曹县第一中学 山东 曹县 274400冤 揖摘要铱在本篇文章中袁主要从核心素养的角度入手袁详细探究了中学英语课堂教学的几大走向袁通过采取人文化尧个性化 以及文化素养等方式来体现出英语教学的核心素养袁为学生树立正确的价值理念袁激发学生的思考能力袁促