小学数学生活化教学的误区及优化对策-来源：课程教育研究（第2020041期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第41期 小学数学生活化教学的误区及优化对策 崔亚妮 渊甘肃省庆阳市宁县早胜镇南北小学 甘肃 庆阳 745000冤 揖摘要铱生活化教学是近些年兴起的一个教育理念袁意指构建生活化的环境袁将课本知识融入进来袁在这个生活化环境中 对学生展开教育教学遥对于小学数学而言袁生活化理念具备显著的教学价值袁有助于推动教学活动的创新发