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- 2023-02-18 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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科学窑自然 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第11期
握物理电路教学中的主要内容遥 教师在初中物理教学中对于 理现象有着重要作用遥 所以我们应该不断探索更多创新性的
问题情境创设与物理实验的有效结合袁 可以让学生更加积极 问题情境创设教学方法与案例袁提高学生学习效率袁减轻教师
主动的参与到实验过程中去袁充分提高学生的思维活跃程度袁 教学压力遥
使学生更加积极主动的进行物理知识的探索与学习遥 参考文献院
结论
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