解决初中化学科学探究型题目的方法和技巧-来源：课程教育研究（第2020005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

科学窑自然 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第5期 学生的思维变化遥教师应该按照循序渐进的过程来对教学研究 比如袁对于一年级的叶认识物体的形状曳这一课袁教师的教 进行开展袁并积极总结教学经验袁汇总并学习优秀的教学案例遥 学目标应该放在对孩子进行科学探究兴趣的培养尧对学生科学 二尧设计趣味游戏袁激发科学兴趣 习惯的培养遥这才是对一年级孩子科学教育的主要目的遥除此 在教学过程中袁教师要以学生为本袁不仅应该打破传统教 之外袁