探究如何在初中语文教学中渗透传统文化教育-来源：课程教育研究（第2020014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第14期 高效课堂的建设袁需要着重关注教学效果袁根据教学效果 将学生的发展作为教学的主要目标袁观察学生的学习进度以及 的好坏评价高效课堂是否具有现实的应用意义袁高效课堂不仅 对课堂知识的理解吸收程度袁从而判断教学是否适用于现实教 要实现效率最大化更要保证效益的最优化遥只有实现效率最大 学遥教师还需要驻足每一位学生的发展袁不偏袒不歧视袁做到公 化和效益最优化的课堂教学袁才能算得上真正意义上的野高效 正教学袁才能提升教学模式的可持续性遥 课堂冶遥所以袁