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- 2023-02-18 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第5期 科学窑自然
提出问题袁构建属于自身的独特的知识体系遥在实际的教学过 转向主动式的互动探究学习袁 不断地培养自身的创新精神与
程中袁教师可以选择以实验为载体袁充分发挥化学实验对于探 创新能力遥
究学习的促进作用袁鼓励学生自主设计实验方案尧进行实验操 三尧结束语
作尧总结实验结果尧改良实验方案遥例如袁笔者在进行二氧化碳 综上所述袁创新是现代发展的主旋律袁创新思维是现代青
与水发生反应的性质的
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