《细胞的能量通货——ATP》教学设计.docxVIP

《细胞的能量通货一一ATP》教学设计 1教材分析人教版教材《分子与细胞》整个模块贯穿了系统的观点，帮助学生认识细 胞是最基本的生命系统层次、细胞系统的物质基础、细胞系统的结构基础、 细胞系统与环境的物质交换、细胞系统的能量变化、细胞系统的生命历程。 第五章主要介绍有关能量如何输入细胞，能量以什么形式存在以及细胞如 何利用这些能量。第一节介绍的是能量代谢所需的生物催化剂一酶，第二 节（本节）介绍的是直接能源物质一ATP,第三节和第四节介绍ATP的来 源一光合作用和呼吸作用。本节在本模块中具有承上启下的重要作用：学 生可以进一步理解只有在能量的供应下，细胞膜才能行使主动运输的功 能；并且加深理解把叶绿体和线粒体分别比喻为植物细胞的“能量转换 站”和所有细胞的“动力车间”的含义；便于加深领会活细胞之所以能够 经历生长、增殖等生命历程与能量的供应和利用是分不开的。 本节的“问题探讨”引导学生思考萤火虫发光能量从何而来，教材这种的 编排体现了激发学生的学习兴趣和渗透热爱自然和生命的情感教育的编 写意图。接着通过介绍ATP分子中具有高能磷酸键，达成学生能够简述ATP 的化学组成和特点，写出ATP的分子简式这两个教学目标。然后通过介绍 ATP和ADP的相互转化，学生理解ATP与ADP相互转化在物质上可逆，在 能量上不可逆。通过介绍ATP的利用方式，解释ATP在能量代谢中的作用。 2重点难点及其分