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人音版小学音乐五年级下册《我是中国人》公开课教学设计 我是中国人 教学目标 1.简单了解有关戏歌的一些知识，激学生的学习兴趣。 2.能够用京剧的风格韵味演唱《我是中国人》。 3.进一步激发对民族民间音乐的热爱，体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵，学做一个堂堂正正的中国人。 教学重难点 弱起、波音、装饰音、拖腔的唱法，初步掌握京腔歌曲的演唱。教学方法 欣赏法、对比法、讲解法、听唱法、教唱法。 教学准备 录音机、课件 养成教育训练点 上课要养成专心听讲，积极发言，主动参与课堂活动的好习惯，并引导学生平时要养成收集资料的好习惯。 教学过程： 一、导入 1．教师用京腔向同学们问好，要求学生也用同样的