第4课《梅花魂》 课件-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）.pptxVIP

;;;4 梅花魂; 1.认识“葬、腮”等8个生字。; 陈慧瑛，女，1946年出生于新加坡，祖籍福建厦门。厦门市作家协会主席，中国散文学会理事，中华诗词学会福建理事。 主要作品：《无名的星》《厦门人》《生命的田园》《一花一世界》等。;自学提示：;学习下面的生字： 葬 腮 虬 玷 郑 秉 飕 码 撩 绢 侨 眷;认读生字词;自学提示;学习任务一：;; ;文中外祖父有几次落泪？;;;;“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。” 外祖父对古玩和墨梅图截然不同的态度形成鲜明的对比，衬托出外祖父对“梅花”的珍爱。 ;;学习任务三：; 梅花魂正是我们中华的民族魂，是我们中华的民族精神。; 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。;【我们中华民族出了许多有气节的人物】;为祖国强盛奉献一生。;2、从“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”一句中你感受到什么？;谈谈你对题目《梅花魂》的理解。;小结;说说最后一自然段在文章中的作用？（总结全文，点明中心。） 本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？ （本文开头和结尾相照应，首尾连贯，更加突出了身在异国