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《圆的认识》说课设计
一、教学内容
说课的内容是小学数学冀教版六年级上册第一单元《圆的认识》的第一课时。本课
是空间与图形领域的内容,它既是一节起始课,同时也是后继学习的内容圆周长、
面积、扇形。学生对圆并不陌生,但只是直观的认识,本课将进一步认识圆的特征及其
内在联系,让学生深切体会圆与我们生活紧密相连。
二、 教学目标
根据我对教材的理解和学生的认知水平,设计如下教学目标
1、 知识与技能目标:组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征,认识圆的
各部分名称,理解在同一个圆内直径与半径的关系;认识直径和半径的关系,能找出圆
的对称轴。
2、过程与方法
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