3.6 圆内接四边形（备作业）-九年级数学上册同步备课系列（浙教版）.docxVIP

第3章 圆 3.6 圆内接四边形 选择题 1．如图，四边形内接于，，则的度数（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 根据圆内接四边形的性质可得∠EDB=∠A=，然后根据同弧所对圆周角和圆心角的关系可求解． 【详解】 解：∵四边形内接于，， ∴∠EDB=∠A=， ∴， 故选A． 【点睛】 本题主要考查圆内接四边形的性质及圆周角、圆心角的关系，熟练掌握圆内接四边形的性质及圆周角、圆心角的关系是解题的关键． 2．在⊙O中，AB为直径，点C为圆上一点，将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D，连结CD．如图，若点D与圆心O不重合，∠BAC＝25°，则∠BDC的度数（ ） A．45° B．55° C．65° D．70° 【答案】C 【分析】 连接BC，求出∠B＝65°，根据翻折的性质，得到∠ADC+∠B＝180°，进而得到∠BDC=∠B＝65°． 【详解】 解：连接BC， ∵AB是直径， ∴∠ACB＝90°， ∵∠BAC＝25°， ∴∠B＝90°﹣∠BAC＝90°﹣25°＝65°， 根据翻折的性质，所对的圆周角为∠B，所对的圆周角为∠ADC， ∴∠ADC+∠B＝180°， ∴∠BDC=∠B＝65°， 故选：C． 【点睛】 本题考查了圆周角定理及其推论，根据题意添加适当辅助线是解题关键． 3．圆内接四边形中，四个角的度数比可顺次为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 根据圆内接四边形的对角互补，可知两组相对的角比例和相等，即可判断结果． 【详解】 解：∵圆内接四边形的对交互补，即相加等于180°， 故：A选项：4+2≠3+1，错误； B选项：4+1=3+2，正确； C选项：4+3≠2+1，错误； D选项：4+3≠1+2，错误． 故：选B． 【点睛】 掌握圆内接四边形对角的关系是解本题的关键． 4．如图，在圆内接四边形中，若，则（ ） A．40° B．130° C．120° D．150° 【答案】B 【分析】 根据圆内接四边形的对角互补解答. 【详解】 ∵四边形是圆内接四边形， ∴∠B+∠D=， ∵， ∴130°， 故选：B. 【点睛】 此题考查圆内接四边形的性质：圆内接四边形的对角互补，熟记性质定理是解题的关键. 5．如图，四边形是的内接四边形，，则的度数为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】 根据圆内接四边形的性质求出∠C的度数，根据圆周角定理计算即可． 【详解】 解：∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形，∠A＝125°， ∴∠C＝180°?∠A＝55°， ∴∠BOD＝2∠C＝110°． 故选：C． 【点睛】 本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理，掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键． 6．如图，已知点，是以为直径的半圆上的两个点，且，下列结论中不一定成立的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 根据圆的性质，内接四边形和平行线的性质对选项逐一判定即可． 【详解】 A、∵， ∴AC=BD，故本选项成立； B、要使，则，即AC=CD，根据题意无法得出这个条件，故本选项不成立； C、∵四边形ABCD是圆的内接四边形， ∴，故本选项成立； D、∵， ∴∠CBA=∠DCB， ∴； 故选：B． 【点睛】 本题考查了圆的性质，内接四边形和平行线的性质，掌握这些知识点是解题关键． 7．如图，A，B，C三点在上，若，则的度数是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 在优弧AB上取一点D，连接AD、BD，根据圆内接四边形的性质计算可得∠D，然后根据圆周角定理即可求解． 【详解】 解：在优弧AB上取一点D，连接AD、BD， ∵四边形ADBC是⊙O的内接四边形， ∴∠D+∠ACB=180°， ∵ ∴∠D=60° ∴∠AOB=120°， 故选：D． 【点睛】 本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理，掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键． 8．如图，点为线段的中点，点，，到点的距离相等，则与的数量关系为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 根据题意得到四点A、B、C、D共圆，利用圆内接四边形对角互补即可． 【详解】 解：由题意得到OA=OB=OC=OD，作出圆O，如图所示， ∴四边形ABCD为圆O的内接四边形，∴∠A+∠C=180°． 故选D． 【点睛】 本题考查了圆内接四边形的性质，熟练掌握圆内接四边形的性质是解本题的关键． 填空题 9．如图，⊙O中，∠ACB = 110o，则∠AOB=______． 【答案】 【分析】 在优弧上任取一点，连接、，先由圆内接四边形的性质求出的度数，再由圆周角定理求出的度数即可． 【详解】 解：在优弧上任取一点，连接、，如图： ∵四边形内接于， ∴ ∴． 故