人教版比的应用.pptVIP

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  • 2023-02-26 发布于江苏
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比 的 应 用;32 : 16;0.15 : 0.3;怎样化解分数比? 比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。;归纳化简比的方法:;一个小数和一个分数组成的比,怎样化解?;;化简比和求比值的区别;修一段路,已经修的米数与剩下的米数 的比是4 ∶5,;一个农场计划在100公顷的地播种60公顷大豆和40公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几?大豆和玉米播种面积的比是多少?;在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。;一个农场计划在100公顷的地播种大豆和玉米。播种面积的比是3 ∶2 。两种作物各播种多少公顷?;(1)总面积平均分成的份数:; 检验: ;1、六一班和六二班订《少年科学》的人数比是3:4,两个班共订49份。两个班各订了多少份?;例3:学校把栽280棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有47人,二班有45人,三班有48人。三个班各应栽树多少棵?;按比例分配应用题的特点:;2、一种铝铜合金是按铝和铜的重量3:2合制而成的,现在有这种合金10千克。合金中铝有多少千克?比 的 应 用;32 : 16;0.15 : 0.3;怎样化解分数比? 比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。;归纳化简比的方法:;一个小数和一个分数组成的比

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