课时导学（7）副助词「さえ」「でも」与「こそ」的用法 导学案-2023届高三日语一轮复习.docxVIP

课时导学（五十七） 副助词「さえ」「でも」与「こそ」的用法 学习目标 熟记并能正确使用各种副助词的接续、意义。 能够辨析「さえ」「でも」的使用语境。 知识建构 考点一：副助词「さえ」的用法 接续： 意义： 表示 。举出某一 ，类推其他事例。含有“别的事物就更不用提”之意。可与 语气呼应。接名词也可以用「 」的形式。译“ ”。 表示 的必要条件。 句型：「 」「 」 译“ ” 考点二：副助词「でも」的用法 接续： 意义： 表示 。同时暗示其他普通情况 。译“ ”。 表示大致的类别范围。提示 ，言外之意还有更适当的。经常用于 、 等语气结句。译“ ”。 表示 。句式：「 ＋でも」，译“ ”。 辨析 さえ：用于强调事物的 。常用来表示 、 、 或者 的语气。多与 语气关联使用。 　 でも：举出一个 的事例，暗示其他事项 。多用于 。 考点三：副助词「こそ」的用法 接续： 意义： 强调 。译“ ”。 放在 ，起 的作用，一般构成习惯说法。如“ ”“ ”。 惯用句：「 +てこそ/てこそはじめて」，表示 。译“ ”。 惯用句：「 ＋からこそ」，表示 ，后项多关联「 」。与惯用句「 +ばこそ」用法相同。译“ ”。 　　　 考点实践 １、彼女はお茶　　　　　　入れたことがないのだから、料理なんてできないでしょう。（2012、12） A、だけ　　B、こそ　　C、さえ　　D、ばかり ２、高級なホテルではなくても良い、寝るところ　　　　　　あれば十分だ。（2010、19） A、ほど　　B、こそ　　C、さえ　　D、にも ３、おじいさんは水泳が好きで、冬　　　　　　毎日泳ぎます。（2011、20） A、のに　　B、へも　　C、とは　　D、でも ４、何か秘密　　　　　　あるの？（2010、18） A、でも　　B、まで　　C、と　　D、に ５、私はどこで　　　　　　寝られますから、心配しないでください。（2005、21） A、にも　　B、でも　　C、とも　　D、へも ６、初めて彼の演奏を聞いた時、これ　　　　　　私が求めていた音楽だと感じた。（2006、18） A、こそ　　B、さえ　　C、ほど　　D、だけ ７、「あのう、中国から参りました劉でございます。どうぞよろしくお願いします。」 「初めまして、田中でございます。　　　　　　よろしくお願いします。」（2016、44） A、こちらこそ　　B、そちらこそ　　C、あちらこそ　　D、どちらこそ ８、お互いに助け合って　　　　　　友達と言えます。（2010、22） A、だけ　　B、しか　　C、こそ　　D、から ９、難しいから　　　　　　面白いんだ。（2017、20） A、こそ　　B、さえ　　C、だけ　　D、まで 当堂练习 1、彼は私の名前や住所や電話番号____尋ねました。 Aさえ　　Bしか　　Cなど　　Dでも 2、日曜日なら、いつ____家にいますから、来てください。 Aから　　Bまでに　　Cさえ　　Dでも 3、もう大きいんだから、自分の茶碗____は自分で洗いなさい。 Aばかり　　Bしか　　Cぐらい　　Dとは 4、１つの単語を１０回____書いて練習してください。 Aこそ　　Bしか　　Cずつ　　Dから 5、そんなこと____分からなくて、これからどうしますか。