部编版语文八年级下册《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》练习.pptxVIP

桃 花 源 记 1.通假字便要还家　　　　同“__邀__”,__邀请__?2.古今异义(1)芳草鲜美古义:__新鲜美好__?今义:(菜肴、瓜果等)滋味好(2)妻子邑人古义:__妻子儿女__?今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子(3)来此绝境古义:__与人世隔绝的地方__?今义:没有出路的境地(4)无论魏晋古义:__不要说,更不必说__?今义:表示在任何条件下结果都不会改变(5)豁然开朗古义:__形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮__?今义:乐观、畅快,不阴郁低沉(6)阡陌交通古义:__交错相通__?今义:运输事业(7)不足为外人道也古义:__不值得,不必__?今义:不充足,不满(8)寻向所志古义:__先前的__?今义:对着;方向3.一词多义(1)寻:寻向所志 (　寻找　) 寻病终 (　随即,不久　)(2)舍:便舍船,从口入 (　离开　)屋舍俨然 (　房舍　)(3)志:处处志之 (　做记号　) 寻向所志(　记号　)(4)乃:见渔人,乃大惊 (　于是,就　) 乃不知有汉 (　竟然,居然　)4.词类活用渔人甚异之　形容词的意动用法,__对……感到惊异__?5.重点实词(1)落英缤纷(　繁多的样子　)(2)仿佛若有光 (　隐隐约约,形容看不真切　)(3)桑竹之属(　类　)(4)具答之 (　详细　)(5)余人各复延至其家 (　邀请　)(6)诣太守 (　拜访　)6.句式句意(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。答:土地平坦开阔,房屋整齐的样子,还有肥沃的土地、美好的池塘、桑树竹林之类。?(2)阡陌交通,鸡犬相闻。答:田间小路交错相通,(村落间)能相互听见鸡鸣狗叫的声音。?(3)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。答:率领妻子儿女和乡人来到这与人世隔绝的地方,不再出去,于是就同外界的人隔绝了。?(4)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。答:(桃花源中人)问如今是什么朝代,竟然不知道有汉代,更不必说魏晋了。?(5)此人一一为具言所闻,皆叹惋。答:渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出,他们(听罢)都感叹惋惜。?(6)此中人语云:“不足为外人道也。”答:桃花源中人告诉渔人说:“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊。”?(6)此中人语云:“不足为外人道也。”答:桃花源中人告诉渔人说:“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊。”?7.文本理解(1)渔人“一一为具言所闻”,桃花源中人听了之后为什么“皆叹惋”?答:桃花源外的世界依旧如此动乱、黑暗;桃花源外的人不能过上和平安定的生活。?(2)请用简要的语言概述作者描绘了一个怎样的理想社会。答:描绘了一个没有剥削、压迫的自由、快乐的社会。?(3)如何辩证地看待作者虚构出的理想社会?答:作者虚构出的理想社会,表达了古代人民对没有剥削、没有压迫的美好生活的向往,具有一定的积极意义;但它又带有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想,不可能实现。?阅读下面古文,完成问题。　南阳刘之,高率①善史传,隐于阳岐。于时苻坚临江,荆州刺史桓冲(人名)将尽谟之益②,征为长史,遣人船往迎,赠贶③甚厚。之闻命便升舟,悉不受,所饷缘道以乞④穷乏,比至上明亦尽。一见冲,因陈⑤无用,翛然⑥而退。居阳岐积年,衣食有无,常与村人共。值己匮乏,村人亦如之。甚厚为乡闾所安。(节选自《世说新语》)【注】①率:率真。②尽 谟(xū mó)之益:竭力实施渡江筑城御敌的巨大谋划。③贶(kuànɡ):赐予。④乞:给,与。⑤陈:陈述。⑥翛(xiāo)然:形容无拘无束、自由自在的样子。南阳人刘之,高尚率真,历史知识很丰富,在阳岐村隐居。当时,苻坚南侵,已经逼近长江,荆州刺史桓冲将要竭力实施渡江筑城御敌的巨大谋划,就征召刘之任长史,派人和船前去迎接他,赐予的礼物很丰厚。刘之接受命令就上船出发,所赠全部不接受,沿途拿来赠送给贫困的人,等到了上明,东西也送光了。刘之一见到桓冲,就陈述自己没有才能,然后就无拘无束地辞去职务。刘之在阳岐住了多年,衣食常常拿出来和村人分享。遇到自己缺衣少食时,也会得到村里人的照顾。他为人宽厚,乡邻都对他非常满意。1.解释下列加点字。(1)悉不受　　　　　　　(　全部,都　)(2)所饷缘道以乞穷乏 (　沿着,顺着　)2.将选文中画线语句翻译成现代汉语。值己匮乏,村人亦如之。译文:__遇到自己缺衣少食时,也会得到村里人的照顾。__?3.选文中刘 之被征为长史,其间他做了哪些事?(用原文回答)答:悉不受;所饷缘道以乞穷乏;一见冲,因陈无用,翛然而退。?4.同为魏晋隐士,在选文中刘之所表现的情怀与陶渊明有何异同?答:两人都洁身自好,不趋炎附势(不与黑暗社会同流合污);但在文中刘 之还表现出心系百姓的济世情怀。__?小 石 潭 记1.一词多义(1)可:潭中鱼可百许头 (　大约　)　明灭可见 (