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第二单元检测卷(2 )
一、算一算,写一写。
8+5= 8+6= 8+7=
13-5= 14-6= 15-7=
13-8= 14-8= 15-8=
二、在○里填上“”“”或“=”。
13-4 ○8 16-8 ○5 14-7 ○7
12-5 ○6 17-9 ○8 11-2 ○9
14-6 ○9 16-9 ○9 14-8 ○7
12-4 ○13-5 17-9 ○17-8 11-3 ○12-3
三、照样子,连一连。
四、数一数,填一填,算一算。
1. 比 少几个?
2. 比 多几个?
五、谁多?多几只?
六、解决问题。
1.树上共有 16 个松果。
小松鼠摘走了几个松果?
、
2. 已经折好了8 串。
还需要折几串?
3.下面是新新水果店的水果数量。
(1) 比 少几箱?
(2)你还能提出其他数学问题吗?解答出来。
七、小客车比小轿车少多少辆?
参考答案
一、(从上到下)13 8 5 14 8 6 15 8 7
二、 = = = =
三、
四、6 11 15
1.11-6=5(个) 2.15-6=9(个)
五、小鸡多 14-5=9(只)
小兔多 12-4=8(只)
六、1.16-7=9(个)
2.13-8=5(串)
3.(1)15-9=6(箱) (2)(答案不唯一)苹果比草莓多几箱?15-7=8(箱)
七、17-5-8=4(辆)
【拓展资料】
一年级上学期主要知识点有:
1. 20 以内数的认识
包括:数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基
数和序数。
2. 简单统计过程
包括:单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。
3. 图形的认识
包括:立体图形、平面图形。
4. 认识钟表
包括:认识钟面、时针、分针,认识整时、半时。
5. 0 以内的加减法
包括:加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20 以内的进位加法口算。
1、认数:认识1-20 以内的数。
2、算数:20 以内的进位加法。
3、认识位置:前、后、左、右、中间。
4 、认识钟表。
5、认识图形:长方体、正方体、圆柱。
二、一年级下册所学内容:
1、算数:20 以内的退位减法、100 以内的加法和减法。
2、认识人民币。
3、分类与整理。
4 、找规律。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于
现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,
数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围
和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的
作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
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