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论计算机辅助教学在中学英语课堂教学中的合理应用 就在英语课堂教学中恰如其分地使用好计算机辅助教学呢？笔者就此谈几 点实践中的感悟： 一、避免把英语课变成多媒体课件展示课。 合理地运用计算机多媒体辅助教学能给英语课堂教学在效率上带来 “几何 级”的飞跃，这已为无数的实践所证明。但是，刻意地追求现代化，过多地使用 多媒体，英语课变成多媒体课件展示课，教师就成了 “放映员”，就会带来过 犹不及的后果。 1、在计算机辅助教学的过程中，教师仍应发挥其主导作用。 计算机辅助教学虽有不少的优点，但在英语课堂上，教师所具有的很多作用 是