重构智能传媒教育转型下的人文素养教育价值-来源:现代出版(第2019003期)-中国大学出版社协会、中国传媒大学出版社有限责任公司.pdfVIP

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重构智能传媒教育转型下的人文素养教育价值-来源:现代出版(第2019003期)-中国大学出版社协会、中国传媒大学出版社有限责任公司.pdf

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□ 专题研究:新时代新闻传播教育 设置、研究范畴、教师队伍、学生就业等都在历史性的变革中演进。 更为重要的是,跨学科社会服务项目不但对学科建设起到托举作用,而且激发了科研团队的爱国情怀与服 务民族复兴的志向。在一定意义上,社会服务是最生动的国情国策教育课堂。科研团队根据项目的需要,不但 要研究相关的历史、文化、地理、风俗,而且要深入实践,对研究对象进行实地调研,最后拿出项目成果。这个 过程既是研究的过程,也是受教育的过程。多年来,电视学院科研创新团队形成了良好的学术风气,高占位、大 格局,精心磨砺出一批服务国家战略的科研成果。《走进和田》大型电视系列纪录片获得第十三届精神

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