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粤教版科学五年级下册课件 8 科学观察的工具——显微镜【教学目标】1.知道显微镜是生命科学研究中使用的重要工具。2.了解光学显微镜的基本组成,掌握正确使用显微镜的方法。3.能用文字、图画等不同形式记录所观察到的现象。 【教学准备】教学重点:用不同倍数的物镜观察植物玻片标本,并能进行科学的描述。教学难点:能规范使用显微镜,并尝试用文字、图画等不同形式进行记录。显微镜的由来 在探索生命奥秘的过程中,由于受到观察工具的限制,科学家不断设计和制造新的观察工具。直到400多年前,科学家成功制造了显微镜,它为人类展现了一个全新的微观世界。人们通过显微镜逐渐发现了植物、动物等不同生物的内部构造和形态结构,认识了各种各样的微小生物。活动1 认识显微镜我们日常所使用的光学显微镜是由多块透镜组合而成的光学仪器。相比放大镜,显微镜的放大倍数更高,能帮助人们观察更细微的结构。观察显微镜的各个组成部分,了解每个部分的作用。显微镜的各个组成部分活动2 怎样使用显微镜对光安放方片取镜观察收镜显微镜是精密的光学仪器,在使用时应遵守操作规范。按照取镜、安放、对光、放片、观察、收镜等顺序,学习使用显微镜。取镜:将显微镜从镜箱取出。安放:把显微镜平稳放在实验台距边缘约7厘米处。安装目镜和物镜。对光:调整反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。放片:把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心。观察:转动粗准焦螺旋,使镜简缓慢下降,直至物镜接近玻片标本。用目镜观察,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜简缓慢上升,直到看清物像;再略微调整细准焦螺旋,使物像更清晰。收镜:观察完成后,将显微镜还原收回镜箱。讨论在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的,当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视着目镜,直到到达合适的位置.用显微镜观察时,在目镜里看到的物像与标本的上下左右正好颠倒。怎样调节载玻片的位置,才能将物像移到视野中央?B分析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,玻片标本上的是“b”,那么显微镜下看到的是“q”字。使用显微镜时,从目镜内看到的物像是倒像。若玻片标本上有一“b”字,则从目镜内看到的物像是( )A.p B.q C.b D.d课堂练习一、填空题。1、光学显微镜是由多块( )组合而成的光学仪器。2、显微镜由光学部分、( )和( )组成。 3、载物台是用来安放( )的。4、遮光器是用来调节光线( )。5、显微镜是精密的( ),在使用时应遵守操作规范。课堂练习二、判断题。 1、显微镜的放大倍数要比放大镜的大得多。( )2、显微镜可以看到更细微的结构。( )3、显微镜能观察到的结构,放大镜也能观察得到。( )4、在使用显微镜观察时,我们可以快速调节粗准焦螺旋。( ) 5、细准焦螺旋是进行微调的,以便我们观察得更清晰。( ) 课堂练习三、简答题。1、说一说显微镜的机械部分包括哪些结构?参考答案一、填空题。1、透镜 2、机械部分 照明部分 3、玻片标本 4、强弱 5、光学仪器二、判断题。1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 三、简答题。答:显微镜的机械部分包括镜筒、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、压片夹、通光孔、镜臂、镜柱和镜座等结构。再见
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