融合教育背景下特殊需要儿童“一人一案”的制作管理探究-来源：幼儿100(教师版)（第2022006期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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融合教育背景下特殊需要儿童“一人一案”的制作管理探究-来源：幼儿100(教师版)（第2022006期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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教研TEACHING AND RESEARCH 融合教育背景下特殊需要儿童“一人一案”的制作管理探究文/方红娣江苏省徐州市第一实验幼儿园近几年，我国对特殊教育的支持、扶持力度越来越大，二、“一人一案”对特殊需要儿童的重要意义各地的融合教育工作也逐渐开展了起来。2014 年，江苏省近几年从国家层面直至省市层面的各项制度政策中政府下发的《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》都提出了要认真落实“一人一案”。中明确提出：“普通幼儿园应当