小学体育与健康第三部分体育运动技能五年级《投掷实心球》体育与健康课教案.docxVIP

M假艘例）牖铿麻棘 黑人:黄牖（期脏石样校） 年级 五 人数 40人 水平三上课时间40分钟 周次 6 课次 1 执教教师 黄莎莉 教学内容 1、辅助游戏：《传实心球接力》 2、我运动，我健康，我快乐一《双手头上 向前投掷实心球》 教学重点 投掷的站位与持球要领 教学难点 身体协调用力及用力顺序，要有高度 1、认知目标：通过教学，使学生掌握双手头上向前掷实心球连贯动作的要领及用力顺序。 2、技能目标：通过教学，发展学生上、下肢力量及身体协调、灵敏性，游戏中增进团队合作 意识。 3：寤感目标：通过教学，培养学生的组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作，学会 竞争，互帮互学及社会适应能力；体会到体育锻炼带来的愉悦。 时间 教学内容 教师指导 学生活动 一、教学常规： 1、指定地点集合 2、师生问好 3、进行安全检查 4、宣布学习内容、目标与要 求 教法： 1、督向整队，检查服装 2、讲解学习目标，提出 学练要求 学练法： 1、’宣布学习目标及要求 2、迅速进入准备状态 组织：四列横队 (t t t t t t t t f I I t ? ? t ? ? t ? t t t t t ? t ? ? t ? t t t ? ? ? t ? ? ? ? ? t t 准 备 10分钟 二、热身准备 1、队列练习 稍息、立正、向左（右） 看齐、原地踏步走、原地间 转法 教法： 1、教M 口令指挥 2、教师提示动作要领 3、教师纠正动作 4、在教师指挥下学生练 习 要求：整队快、静、齐 注意力集中 精神饱满 组织：四列横队 要求： 1、步伐整齐，呼号响亮 2、动作快，反应迅速，注意 力集中 部 分 2、游戏：《放飞梦想》 教法： 将学生?分成两大组，让 学生将先准备好的纸飞 机在指定区域自由地飞 翔 组织：将学生分成两大组 要求:在飞纸飞机的过程中体 会如何才能让纸飞机飞得更 高更远 3、热身活动 （1）头部运动 （4X8） （2）扩胸运动 （4X8） （3）腹背运动 （4X8） 教法： 1、喊口令，语言提示 2、师生同练 学练法： 1、根「提示做动作 2、充分活动各个关节 3、每次练习后原地放 松 根据提示做出正确的动作，反 应要快。  一、辅助游戏 游戏：《传实心球接力》 游戏方法：把学生分成人数 相等的4纵队，排头学生每 人双手各持一个实心球。游 戏开始，排头立即举球从头 顶上方向后传球，下一个把 球从跨下向后传球，这样一 上一下依次往后传球，共传5 个实心球，当最后一个学生 接完5个实心球后结束，以 最先完成者为胜。 教法： 1、讲解游戏方法及要求 2、发口令指挥游戏 组织：四路纵队 ◎一◎一◎—◎一◎一◎ 0—0-0-0-。一O o-*o-*o-*o-*o-*o 要求： 1、按排列顺序往后传球 2、传球时必须背对接球者， 不准抛接传球 3、传球失误后，须从失误处 再往下传 基 二、双手头上掷实心球 1、讲解动作要领 教法： 组织：四列横队 t ? ? ? t ? ? ? ? t t 本 25 W 1、展示图片上的分解动 作。 2、教师讲解用力顺序 Ittftttttft ttttttttttt tttttttttft t ?「向前持实心球 部 分 分 钟 用力顺序：由下往上，先是 两腿用力蹬地，送酸收腹， 两臂用力挥出掷球。 站位：双脚前后站立，有力 腿在后，两腿弯曲。 持球：双手拇指呈八字，十 指向后托住球的后下部，使 腕关节高于肘关节，肘关节 高于肩关节，上体后仰（尽 力成满弓）。 if 教法： 示范并讲解双手向前掷 实心球的阶段动作要领 ①教师边讲解边示范 ②分解练习 ③完整练习 要求： 认真观看图片动作和老师示 范并仔细听取教师的讲解，在 头脑中建立动作概念。 组织：四列横队 rtttrtttt t t t t t t t t t i t t t t t t t t t t t t ? ④分组练习 要求：认真观察，积极思考， 牢记动作要领 ①听讲解，记住动作要求技术 要点 ②通过观察教师的示范体会 双手向前掷实心球动作。 ③初步建立双手向前掷实心 球的动作概念。 用力：双腿用力蹬地，调动 全身力量，送股展胸收腹、 发挥双臂力量、用力将球掷 出。 ⑤教师巡回指导。语言 提示，表扬、激励。 ⑥纠正错误动作 ⑦教师推优示范 ④分解进行模仿分解动作的 2、分组练习 分四组，每组依次循环投掷， X XX X XX投XX X XX X X X掷X X X XX X X X区XX 教法： （1）基本动作的讲解与 示范 （2）学生模仿练习（徒 手），教师纠正错误动 作。 （3）实心球练习，采取 对掷练习方法。 （4）学生依次投掷，教 师评议动作，指出动作 的优点和不足要求学生 改进技术动作。 （5）两人1小组相 互观察和探究投掷方