有理数的乘法与除法一.pptxVIP

欢迎各位专家莅临指导第一页，共十三页。2.5 有理数的乘法与除法(一)睢宁县南门中学 林玉成第二页，共十三页。洪峰来袭第三页，共十三页。第四页，共十三页。问题与思考(1)如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天高还是低?高或低多少?(2)如果水位每天上升4cm,那么3天前的水位比今天高还是低?高或低多少?(3)如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位比今天高还是低?高或低多少?(4)如果水位每天下降4cm,那么3天前的水位比今天高还是低?高或低多少?第五页，共十三页。规定：水位上升记为正，水位下降记为负，保持不变记为0；几天后记为正，几天前记为负，今天记为0。分类探究 变化过程 探究问题 变化结果如果水位每天上升4cm那么3天后的水位比今天高 高12cm如果水位每天上升4cm那么3天前的水位比今天低 低12cm 如果水位每天下降4cm那么3天后的水位比今天低 低12cm 如果水位每天下降4cm 那么3天前的水位比今天高 高12cm （记作：+4）（记作：+3）（记作：+12） （记作：-12）（记作：+4） （记作：-3） （记作：-12）（记作：-4）（记作：+3）（记作：+12）（记作：-4） （记作：-3）第六页，共十三页。类比提炼 （＋4）×（＋3 ）=+ 12（ － 4 ） × （ ＋3 ）=－12 （＋4）×（＋2 ）=（ － 4 ） × （ ＋ 2 ）= （＋4）×（＋1 ）=（ － 4 ） × （ ＋ 1 ）= （＋4）× 0 = （ － 4 ） × 0 = （＋4）×（－1 ）= （ － 4 ） × （ － 1 ）= （＋4）×（－ 2）= （ － 4 ） × （ － 2） = （＋4）×（－ 3）= －12（ － 4 ） × （ － 3 ）=+12+8－8+4－ 400－ 4+4－8+8第七页，共十三页。例题导学计算：（1）（+9） × （+6）（2）（－7） ×（+3）（3）（+ ） ×（－9）（4）（－2） ×（－8）第八页，共十三页。巩固与发展在横线上填入适当符号，使得等式成立。（1）（ － 4） × （ 8）= －32（2）（ 4） × （ － 8）= 32（3）（ 4） × （ 8）= 32（4）（ 4） × 0= 0+－ ±±±第九页，共十三页。在游戏中学习 规定扑克牌中的黑色数字为正数，红色数字为负数，且J为11，Q为12，K为13，A为1，两张王为零，从一副扑克牌中任意抽出两张，请计算乘积。第十页，共十三页。归纳一下 （1）几个有理数相乘，因数都不为0时，积的符号由负因数的个数确定： 负因数有奇数个，积为负； 负因数有偶数个，积为正。 （2） 几个有理数相乘，有一个因数为0，积就为0。第十一页，共十三页。小结与反思：通过这节课的学习，你收获了什么？第十二页，共十三页。谢谢各位的指导 再 见!第十三页，共十三页。