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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第5期 教改窑教研
引言 教师要充分发挥自身在课堂上的引导作用袁加强对学生的
师生互动是指教师与学生在课堂上进行有效的语言尧动 思想认知教师袁构建相互尊重尧相互理解尧相互关爱的平等师生
作尧教学活动等多个层面的沟通袁使得学生能够充分理解与掌 关系袁进而创设和谐民主的课堂教学氛围遥首先袁利用多媒体技
握教师所传授的知识与技能袁 教师也能够通过与学生的沟通袁 术尧微课程技
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