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- 2023-02-27 发布于上海
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寓言医愚 古代印度有个国王,他有三个蠢笨的儿子,国王为此伤透了脑筋。 国王叫大臣们想办法,唤起三个王子的聪明才智。大臣们想方设法,做出种种努力,但都无济于事。这时,有个聪明的大臣,他采用新的教育方法,他创编出一个个小故事来代替直接的说教。这些故事有的总结生活道理,有的讲述处世原则……结果,只用半年的时间,这三个王子就变得和从前判若两人。 后来,人们把这些故事结集成《五卷书》。《五卷书》是印度流传最广,影响最大的寓言故事集。第1页/共12页第一页,共13页。
学习目标1.了解寓言故事的特点。2.培养想象思维能力和基本叙事能力。第2页/共12页第二页,共13页。
二、回忆寓言,总结特点 回忆自己读过的寓言故事中,哪一则寓言故事给你留下的印象最深,何处最难忘?第3页/共12页第三页,共13页。
二、回忆寓言,总结特点拔苗助长 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 亡羊补牢 掩耳盗铃 狐假虎威 画蛇添足 龟兔赛跑 井底之蛙第4页/共12页第四页,共13页。
以上寓言故事共同特点——形式:内容:写法:第5页/共12页第五页,共13页。
二、写作练习《死要面子的猫》第6页/共12页第六页,共13页。
二、写作训练看到题目,思考:1 .要写什么故事?2. 告诉人们什么道理?第7页/共12页第七页,共13页。
范
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