六年级下册道德与法治3-6探访古代文明 第1课时课件.pptVIP

6 探访古代文明 第三单元 多样文明 多彩生活 （第1课时） 新课导入 同学们都知道中国是古代四大文明古国之一，那其它三个文明古国分别是哪里呢？ 新课导入 古印度 古埃及 古巴比伦 新课导入 古巴比伦，古印度，古埃及，中国被称为四大文明古国。世界上那么多国家，为什么把这四个定位成文明古国呢？因为他们每一项文明是出现最早的，是人类文明的摇篮。中国与其他三个国家不同的是没有前缀古字，这说明我国没有成为历史，而是在持续不断的发展着。这节课，我带大家一起走进人类文明的摇篮，一起探访和领略文明古国的文明成就。 一、探究早期文明发源 活动一：一起来当小导游 早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。 一、探究早期文明发源 活动一：一起来当小导游 根据课本44页的图示，请小组成员讨论，人类早期文明的主要分布在哪些地区，选一位“小导游”和大家分享。 一、探究早期文明发源 活动一：一起来当小导游 人类早期文明的主要分布在哪些地区？ 一、探究早期文明发源 活动一：一起来当小导游 人类早期文明诞生于亚非地区的大河流域，大河流域水源充足、地势平坦、土地肥沃、气候温和，有利于农作物的生长和人类的生存。由此可见，早期人类对自然环境的依赖性较强。 一、探究早期文明发源 活动一：一起来当小导游 古代文明时期——公元前3500年