幼儿中班数学有趣的排序.pptxVIP

在我们的 生活中到处充满了排序；皮包上的排序，环境装饰上的排序等等。幼儿们在生活中有意或无意地会发现生活中存在一些排序的现象。幼儿学习排序可以为幼儿建立初浅的数学概念做好准备。新《纲要》提出“在幼儿中进行数学习”，幼儿在生活中学数学玩数学，用数学，教师引导幼儿在游戏和玩乐中初步接受和学习有规律的排序，并鼓励幼儿将之应用于生活。本次活动，我想把枯燥的数学内容变为有趣的游戏活动。设计意图第1页/共17页第一页，共18页。 中班：数学活动目标 1、引导幼儿感知“ABAB，ABAB’，这样简 单序列的的规律。 2、通过操作，让幼儿尝试在已排列的物体中找出‘ABAB’的排列规律，并运用推理接着排。 3、培养幼儿对排序活动的兴趣。重难点:引导幼儿自选种种规律排列图形。活动准备；按照图形的大小，长短，高矮，颜色规律的排序等等。第2页/共17页第二页，共18页。 大小排序高矮排序颜色排序长短排序图形排序动手练一练 第3页/共17页第三页，共18页。 大小排序第4页/共17页第四页，共18页。 颜 色 排序 第5页/共17页第五页，共18页。 请选择下面正确的颜色恭喜你答对了！第6页/共17页第六页，共18页。 高矮排序你也来试一试第7页/共17页第七页，共18页。 是谁排错了？恭喜你