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教师个人年度发展计划
教师个人年度发展计划
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教师个人年度发展计划
民族的振兴在教育,教育的根本在教师。而教师的责任心对教师的自我发展及学生的健康成长有着至关重要的作用。教育发展到今天,人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法探索教育规律,已经成为深化教育改革、促进教育发展的最重要的手段之一。下面是整理的教师个人年度发展计划,希望对大家有所帮助!
教师个人年度发展计划(一)
回望20XX,自己欣喜的发现在清英这个可以展示自己舞台的国际化校园内,自己又向前迈进了一步。这个学期,我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学, 并取得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课,有一篇论文获得常州教育学会。在辅导学生方面,有一名学生的作文发表于武进日报,并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖。作为一名青年教师,在自己的成长路上,自觉自己的发展脚步还是有些滞缓,为了能够加速自己的成长,更好的融入清英的快车道,特制订以下年度发展目标:
一、个人发展方面:
(一)目标
1、积极准备参加常州市教学能手的评选,争取顺利过关。
2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物。
3、争取执教一节区级以上的公开课。
4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表文章。
5、争取学期末评选为四星级教师。
6、争取评为优秀班主任。(二)措施
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际, 设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想, 学习别人的优点,改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
6、努力学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。
7、增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。
8、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。
总之,在今后的教育实践中,我会继续努力、认真工作,以抑扬顿挫的言语、
以真诚的关心,以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生,以认真、负责的工作态度打动家长。规划自己的行程与要求,让工作有序高效;更好地教育教导学生。
教师个人年度发展计划(二)
我从事教育工作十几个年头,在认真学习领会学校工作计划的基础上,作为一线教师,应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,我深知自己在这个方面有很大缺陷。因此我为自己制定的一年发展目标为:向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的教师发展、努力。
一、总目标:
1、继续认真学习,《教师职业道德规范》,具备良好的师德,形成高尚的人 格有一颗进取的心。
2、我要认真学习阅览理论书籍,为实施新课改实验的深入开展寻找理论基 础,取长补短,吸取先进的教学经验。树立终身学习的理念。
3、认真学习领会新课标,掌握包保学科的学科特点,认真钻研教材,研究 教法,使教师教的最优花落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
4、在教学实践中探索、反思、及时记录、小结。具备一定的教学科研能力。
5、积极参加校本培训活动,提升个人素质。
6、促进信息技术的整合、能够独立制作教学课件。
7、尊重学生、赏识学生,建立师生之间平等、互助的和谐氛围。 二、具体措施
1、积极投身于学校教师论坛活动中
全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,我要积极投身于学校教师论坛活动中。
2、提高自身素质,坚持参加学历提高的学习
新课程的实施,教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加学习,以主人翁的心态
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