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家长要抓住培养孩子秩序的关键时期 什么是秩序敏感期呢？ 有一对夫妇常年带着他们 1 岁多的宝宝旅游，有一次走到一座城市，住的旅馆没有婴儿床，他们就将宝宝放到大床上与他们一起睡。不过之后宝宝就开始大哭不止，甚至不吃饭。他们找来好多名医，都 无法使孩子的“病”好转。后来，这个孩子竟然出现抽搐状态，全身 柔弱乏力。他们请了医生，而与医生同来的还有儿童心理学家和教育 家蒙台梭利。蒙台梭利看了看孩子，问了问情况，便将两个成人的枕 头摆成一个小床的样子，在两个枕头中间留出一个空隙，上面盖床单。孩子还在继续哭，哭着哭着开始在床上滚，后来滚到两个枕头中间， 马上停止了哭泣，安静地睡着了。至此，孩子的病也奇迹般地好了。 处于秩序敏感期的宝宝会对秩序表现出强烈的需求与喜爱，尤其是在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上。“秩序”不但是指物品放在适当的地方，还包括遵守生活规律，理解事物间的时间、空间关系，以及对物体实行分类，并找出它们之间的关系。当宝宝从环境里逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐步建构。 秩序敏感期对儿童发展有什么意义？ 当婴儿出生之后，他周围就有了一个相对于子宫来说极为广大 的空间，那里有极其丰富的事物。因为对于周围环境的未知未卜，他 会产生一种对环境的控制欲望，这种欲望就是对秩序感的需求。只有 一遍遍重复原有秩序，才能持续巩固安全感，直到孩子把握了这个秩 序的恒定，内化了守恒概念，知道在一定范围内的发挥不会影响后果， 顺利地度过这个阶段，他才能进一步发展。 没有了秩序感就像在森林中迷路一样，让人摸不着头绪，总是忐忑不安地不知道下一步会碰到什么状况。所以，孩子若从小就生活在毫无秩序，且杂乱无章的环境中，他的情绪及人格发展，甚至专注 力，都会受到影响。我们看到有很多两三岁的孩子无法将精力固定在任何一个工作上，无法持续地完成一项工作。他们到一个地方，只要看到有好玩的东西，想也不想，也不观察，冲过去就抓，抓着看也没看清楚，就毫无理由地扔掉，再去抓下一个。这样的孩子一般是秩序感被破坏掉的、内心紊乱的孩子。 秩序感是道德意识的起源之一。当一个孩子为了没有摆整齐的积木块焦急、为了掰成两半的面包大哭时，那是因为他认为整齐、完整是“对”的，凌乱、两半是“错”的。事物有了“对错”之分，行为自然也有“好坏”、“正误”之分，孩子的自律感应运而生。孩子开始意识到什么是“标准”、“正当”的，开始把行为和后果联系到一起。 面对秩序敏感期爸爸妈妈应该怎么做？ Tip1：给宝宝创造一个井然有序的生活环境 给宝宝创造一个井然有序的生活环境，是培养秩序感的前提。井然有序的生活环境包括： 其一，和睦的家庭氛围。只有家庭成员之间和睦关爱、长幼有序，才能促使宝宝形成一种追求文明、秩序的良好心态。 其二，整洁有序的家庭环境。家里的各种物品要摆放整齐，使用完毕后需物归原处，妈妈们还要耐心培养宝宝归置秩序的技能，鼓励他们自己动手收拾玩具、图书，即使宝宝表现得“笨手笨脚”、越帮越忙，也不要斥责他们，而要耐心指导，持续表扬。 其三，规律的作息。日常生活中，妈妈们要为宝宝安排一个科学合理且相对固定的作息时间表，并督促他们遵照执行，这样不但有利于宝宝的健康成长，还能为他们时间观点的形成和秩序习惯的培养奠定良好的基础。 Tip2：从小事入手培养宝宝的秩序感 爸爸妈妈们还需注重日常生活中的细节，从小事入手培养宝宝的秩序感。妈妈需在日常生活中逐步培养宝宝做事的条理性，从生活中的点滴小事培养宝宝养成良好行为习惯。妈妈们要有充足的耐心， 不能因为宝宝做得不够好而放弃，多给他一点儿时间适合 Tip3：注意公共场所宝宝秩序感的培养 每个公共场所都有它相对应的规章制度，要求大家自觉遵守， 如乘坐公车，要先下后上、文明礼让；游览公园，不要攀折花木、践踏草坪；观看电影，不可乱扔果核、大声喧哗等等。