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PAGE PAGE 1 小学生读书活动方案「新」 篇1：学校生读书活动方案 一、指导思想  为丰富同学的课外生活，着眼同学的终身进展，引导同学乐观主动参与阅读活动，营造爱读书，读好书的家庭氛围，让读书伴同学成长，以读书求新知，以读书求进步，以读书求进展。面对即将来临的暑假，《推动儿童课外阅读与争论》课题组准备开展“读经典诗词，品幸福人生”的读书活动。  二、具体目标  1、组织同学开展丰富多彩的读书活动，开阔视野，增长学问，培育力气。  2、接受合理的组织形式，激发同学读书的自觉性和乐观性，真正让书香布满在实小的每一个角落。  三、活动时间  20xx.7.10―8.25  四、活动对象  1-4班级全部参研班级的同学。  五、活动要求  1、各班依据同学的阅读状况，结合课标要求，为同学推举具体读物，做到师生共读一本书，并对同学的读书状况做出定量要求。一、二班级以阅读童谣、绘本和浅显的童话为主，三、四班级以阅读儿童文学和科普童话为主。  2、各班制定具体的暑期读书方案，可为同学供应一些具体的读书方法。比如：  a、每天读书时间相对固定，找自己每天最没事情、最没伴玩的时段。  b、在读书场所张贴自己设计的提示：今日我读书了吗？  c、设计一张简洁地读书登记表，记录读书时间、读书页数，不贴牢，便于撕下；