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- 2023-02-23 发布于江苏
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2022年初中数学考试反思(14篇)
初中数学考试反思1
五一前夕,我们学校进行了期中考试,当老师发下卷子后,
我发现考题很难,就先挑选简单的做。由于心里着急,还要做那
几个较难的题,于是其他简单的题就草草做了一下。等我把最后
一道难题攻出来时,时间就到了,于是我就匆匆交卷了。我本以
为这次会考得不错,因为“难题”都被我攻出来了,可没想到,
不仅那几道“难题”做错了,而且有好几道简单的应用题也做错
了,结果数学只考了69分,试后,我分析了一下试卷,发现那
几个做错了的题中,除了我不会做的两道外,其他三道不是单位
换算失误就是审题不认真。从这次考试中,我看到了自己输给别
人的地方,我要从以下几点做起,以避免下次犯类似的错误:
一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法:
1。每次考试过后都把典型的题摘出来,并自己出几道类型
相同的题,常做常看;
2。课余时间多做奥数题,并且要能做到举一反三;
3。凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。
二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法:
1。平时做题时要认真读题,仔细分解题意,锻炼自己的审
题能力,一天、两天是没有效果的,但是相信只要我坚持做下去,
就会能又快又准确地分析题了;
2。不但要分解题意,而且必须看清楚单位以及题中所给的
数字,可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。
三、针对于这次考试中单位换算有误:
1。平时多记单位之间的换算公式;
2。遇到带有单位的题时,及时摘出来先当做单位换算来做。
我相信,如果我按以上三方面去做的话,下次考试我一定不
会再犯这次所出现的错误了。当然,在做奥数题的同时,我也要
学好课本上的知识,希望在下次考试中我能考出一个令自己满意
的成绩。
初中数学考试反思2
七年级数学人教版上册期末考试,为了更好地总结工作中的
经验教训,现把考试中好的方面和存在的问题进行罗列,并给出
以后七年级数学教学应注意的改进方向.
本次试卷共分选择题(共40分)、填空题(共24分)和解答题
(共86分)三部分,满分150分。
一、基本概况
其中最高分 148 分,最低分 8 分。
二、试题的范围、难易程度等方面分析
本套试题考查了七年级上册所有内容,包括有理数、整式的
加减、一元一次方程、图形认识初步四章节的内容,考查知识的
覆盖面大,试题难度适中,以中档题为主,梯度明显,注重全面
考查学生的基础知识和基本技能,试题突出教材重点,考点覆盖
了新课程标准所列的重要知识点,重视基础、应用和创新相结合,
引导学生用所学知识进行分析问题和解决实际问题,有一定的灵
活性,试卷设计体现了新课程标准的要求,从整体上看,是一套
较好的期末考试试卷。 其中容易题有: 1,2,3,4,5,11,
21,
中档题有: 6,7,8,9,12,13,14,15,17,18,19,
20,22,23,25,
难度题有: 10,16,24,26
三、 试题分析
1、对基础知识的考查,直接对课本知识再现的考查,如容
易题 1,2,3,4,5,11,21。
2、学生的运算能力,基本技能的考查。试卷突出对学生的
数与式的计算、重点考查对运算法则、基本技能及其灵活应用。
这部份主要是以中档题为主,如第17,19,20题直接考查学生
整式的基本运算,方程的基本运算能力,这也是
教材所重点要求的运算考查方面的知识,这部份基础较好的
同学完成得较好,但基础较差部份的同学完成得不好,其次另外
的一部份中档题,如有理数章节第13,15,25题,一元一次方
程章节第8,22,图形认识初步第6,7,9,14,18题(2)、(3),
23题,这部份题目,除了考查基本运算能力外,还考查了一定
的逻辑推理和思维能力,第16题查找规律,考查了很强的归纳
和分析,逻辑推理和思维能力。
3、对数学思想方法的考查。
数学能力是学好数学的根本,主要表现为数学的思想方法。
试卷强化了对数学思想方法的考核,如整式的加减章节第12题,
考查了整体思考的一种数学思想方法,第22题考查了建立方程
思想解决实际问题,第10题,26题也渗透了方程思想,突出了
数学建模思想的考查,问题能力的考查。
四、学生答题情况及丢分原因分析
1.选择题,第1,2,3,4,5题属容易
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