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- 2023-02-24 发布于广西
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81二元一次方程组(教学设计)
8.1
教材分析
二元一次方程组教学设计
淮南十中王芳
本节课是在学生对一元一次方程已有认识的基础上,学习二元一次方程与二元一次方程组的相关概念.由于求多个未知数的问题是普遍存在的,而方程组是解决这些问题的有力工具,因此有必要研究未知数多于一个的方程或方程组。
学情分析
由于学生基础较弱,接受能力差,因此,通过本节课的学习,让他们掌握二元一次方程的定义及二元一次方程组的概念,会检验所给的一组未知数的值是否是二元一次方程、二元一次方程组的解。
教学任务分析
教学目
标
知识技能
数学思考
1、使学生掌握二元一次方程、二元一次方程组的概念。
2、使学生了解二元一
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